L’immersion linguistique, qui est au cœur de la mission du réseau Vision Preschool, est une approche éducative où les jeunes enfants évoluent principalement dans une langue autre que leur langue maternelle.

À Vision Preschool, les journées se déroulent majoritairement en anglais (plus de 25 heures par semaine sur 30 heures hebdomadaires). En évoluant dans un contexte d’immersion, les enfants réussissent à communiquer en anglais dès le préscolaire tout en approfondissant les bases de leur langue maternelle.

Le programme préscolaire préconisé par Vision Preschool à l’échelle internationale est inspiré de l’approche pédagogique en application dans nos établissements préscolaires canadiens.

À Vision Preschool, l’apprentissage des langues est notre priorité. Donnez à vos enfants une longueur d’avance! Offrez-leur Vision!

Notre Vision

En favorisant l’apprentissage des langues à un jeune âge, nous offrons la chance aux jeunes enfants de se donner des outils pour mieux interagir dans un environnement de plus en plus diversifié. Nous leur offrons non seulement le privilège d’apprendre de nouvelles langues, mais de pouvoir communiquer de façon efficace et de s’enrichir des expériences et du vécu des autres cultures.

Les bénéfices d’apprendre une langue seconde à un jeune âge vont au-delà des capacités à communiquer efficacement. Alors qu’il acquiert les structures linguistiques de la nouvelle langue, l’élève est continuellement en train de bâtir, de comparer et de faire des liens entre ces nouvelles structures et celles de la langue qu’il connait déjà. Les recherches sur le concept d’immersion démontrent que l’apprentissage d’une langue seconde à un jeune âge a plusieurs effets positifs :

• développement intellectuel bonifié
• flexibilité accrue dans les réflexions
• plus grande sensibilité aux langues
• capacité d’écoute accrue

Notre approche éducative

Afin de permettre aux élèves de bien assimiler et de progresser dans les trois langues enseignées à Vision Preschool, nous misons sur un horaire bonifié de 30 heures par semaine et une approche éducative unique misant sur le transfert des connaissances d’une langue à une autre, l’utilisation active des technologies, et ce, tout en mettant l’accent sur la communication orale dès les premières étapes de l’apprentissage d’une nouvelle langue.

L’entrée dans le monde de l’écrit se fait de façon graduelle et naturelle, et ce, dès le préscolaire. Nos jeunes apprenants sont exposés à de multiples occasions de lecture et d’écriture en classe dans des contextes adaptés à leur groupe d’âge. Ces expériences positives leur permettront par la suite de développer, tout au long de leur parcours scolaire, les habiletés et les compétences nécessaires pour exceller en lecture et en écriture.